| 000 | 01034nam2a22002411 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | rc\525873 | ||
| 005 | 20250621164406.0 | ||
| 035 | _a(NLR Aleph) 005811842 | ||
| 090 |
_a5393833 _c5393833 |
||
| 100 | _a20030616d1988 |||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _ay ||||||||| | ||
| 200 | 0 |
_aЧ. 2 _f[Э. Грауберг, П. Кельдер, К. Катус, Х. Талига] |
|
| 210 |
_d1988 _aБ. м. |
||
| 215 | _a122, [1] с. | ||
| 320 | _aБиблиогр. в конце разделов | ||
| 461 | 0 |
_1001rc\525871 _12001#$aПроблемное обучение и его логические основания$e[Пер. с эст.]$fО-во "Знание" ЭССР$vЧ. 2 _95393817 _cТаллин _d1988- _fО-во "Знание" ЭССР _nО-во "Знание" ЭССР _o[Пер. с эст.] _tПроблемное обучение и его логические основания _vЧ. 2 |
|
| 801 | 0 |
_aRU _bNLR _gpsbo |
|
| 801 | 1 |
_aRU _bELAR _2rusmarc |
|
| 852 |
_aNLR _j89-4/15917 |
||
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||