| 000 | 02579nam0a2200529 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\bibl\410348 | ||
| 005 | 20260407103259.0 | ||
| 010 |
_a5-87976-250-5 _9499 |
||
| 021 |
_aRU _b2003-20950 _9971 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 000404419 | ||
| 090 |
_a595600 _c595600 |
||
| 100 | _a20030606d2002 |||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aa ||||||||| | ||
| 200 | 1 |
_aРечевая деятельность. Текст _eмежвуз. сб. науч. тр. _e[по материалам конф. "Речь. Речевая деятельность. Текст", 15-16 мая 2002 г.] _gотв. ред.: Н. А. Сенина |
|
| 210 |
_aТаганрог _cИзд-во Таганрог. гос. пед. ин-та _d2002 |
||
| 215 |
_a305 с. _cил. _d20 |
||
| 300 | _aВ надзаг.: М-во образования Рос. Федерации, Таганрог. гос. пед. ин-т | ||
| 300 | _aК 75-летию Г. Г. Инфантовой | ||
| 320 | _aБиблиогр. в конце ст. | ||
| 320 | _aСписок науч. тр. Г. И. Инфантовой: с. 293-300 | ||
| 600 | 1 |
_aИнфантова _bГ. Г. _f1927- _gГалина Геннадьевна _2psbo |
|
| 606 | 0 |
_aКоммуникативная лингвистика _jСборники _91366505 _3RU\NLR\auth\66572162 |
|
| 606 | 0 |
_aКогнитивная лингвистика _jСборники _91523672 _3RU\NLR\auth\66662714 |
|
| 606 | 0 |
_aРусский язык _jСборники _91533567 _3RU\NLR\auth\66969347 |
|
| 610 | 0 | _aРечевая деятельность | |
| 610 | 0 | _aТекст (лингвист.) - Анализ | |
| 610 | 0 | _aРусский язык | |
| 675 |
_a811.161.1(082) _v3 _zrus |
||
| 686 |
_a16.41 _2rugasnti |
||
| 686 |
_a81.2Рус _2rubbk |
||
| 686 | _aШ100.0я434 | ||
| 686 | _aШ100.4я434 | ||
| 686 | _aШ141.12я434 | ||
| 686 | _aШ1(2)7д Инфантова я434 | ||
| 702 | 1 |
_4340 _aСенина _bН. А. _gНаталья Аркадьевна _9135560 _3RU\NLR\AUTH\770135595 |
|
| 711 | 1 | 2 |
_a"Речь. Речевая деятельность. Текст", конференция _eТаганрог _f2002 _9591732 _3RU\NLR\AUTH\8810046100 |
| 712 | 0 | 2 |
_4570 _aТаганрогский государственный педагогический институт им. А. П. Чехова _9359335 _3RU\NLR\AUTH\889931990 |
| 801 | 0 |
_aRU _bRKP _c20030606 _gPSBO |
|
| 801 | 1 |
_aRU _bRKP _c20030606 |
|
| 801 | 2 |
_aRU _bNLR _c20120521 _grcr |
|
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||
| 980 | _aNBR | ||