| 000 | 01243nam0a22002531 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | rc\28398 | ||
| 005 | 20021216123851.0 | ||
| 010 |
_a5-7432-0039-4 _9300 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 005314554 | ||
| 090 |
_a6421841 _c6421841 |
||
| 100 | _a20021216d1996 u |0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aa ||||||||| | ||
| 200 | 1 |
_aМодульный подход в проектировании учебных программ _e(Три лекции по курсу "Упр. содержанием образования в общеобразоват. шк.") _eДля руководителей и учителей общеобразоват. шк. _fИн-т повышения квалификации и переподгот. работников образования при Ульян. гос. пед. ун-те им. И.Н. Ульянова. Каф. упр. образованием |
|
| 210 |
_aУльяновск _cИПКПРО _d1996 |
||
| 215 |
_a35 с. _cил. _d20 |
||
| 320 | _aБиблиогр.: с. 28 (6 назв.) | ||
| 700 | 1 |
_aГерчес _bГ. А. _gГеннадий Александрович |
|
| 801 | 0 |
_aRU _bNLR _gpsbo |
|
| 801 | 1 |
_aRU _bELAR _2rusmarc |
|
| 852 |
_aNLR _j96-4/18387 |
||
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||