| 000 | 02645nam2a2200301 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\bibl\136833 | ||
| 005 | 20260405063001.0 | ||
| 010 |
_a5-7563-0043-0 _9150 |
||
| 021 |
_aRU _b98-23253 _91099 |
||
| 035 | _a(NLR Aleph) 000134032 | ||
| 090 |
_a766008 _c766008 |
||
| 100 | _a20010223d1998 |||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _ay ||||||||| | ||
| 200 | 1 |
_aОбщесистемные и концептуально-методологические основания комплексного мониторингового исследования качества высшего образования и формирования ежегодного доклада "Качество высшего образования и формирования ежегодного доклада "Качество высшего образования в России: состояние, тенденции, перспективы" _e(Тезис. излож.) _fВ.И. Байденко, И.Г. Галямина, Н.И. Максимов и др. |
|
| 210 |
_d1998 _aБ. м. |
||
| 215 | _a45 с. | ||
| 461 | 0 |
_1001RU\NLR\bibl\137529 _12001#$aФормирование ежегодного доклада "Качество высшего образования в России: состояние, тенденции, перспективы" на базе комплексного мониторингового исследования$vЧ. 1 _9770031 _cМ. _d1998 _fПервая всерос. конф. учеб.-метод. об-ний и науч.-метод. советов высш. образования "Роль УМО и НМС, как гос.-обществ. об-ний, в соверш. качества высш. и непрерыв. образования в России", (г. Москва, 4-7 февр. 1998 г.) _nИсслед. центр пробл. качества подгот. специалистов _tФормирование ежегодного доклада "Качество высшего образования в России: состояние, тенденции, перспективы" на базе комплексного мониторингового исследования _vЧ. 1 |
|
| 701 | 1 |
_aБайденко _bВ. И. _4070 |
|
| 701 | 1 |
_aГалямина _bИ. Г. _4070 |
|
| 701 | 1 |
_4070 _8rus _7ca _aМаксимов _bН. И. _cканд. техн. наук _f1941- _gНиколай Иванович _3RU\NLR\auth\7721583 _94645 |
|
| 801 | 0 |
_aRU _bNLR _c20010223 _gPSBO |
|
| 801 | 1 |
_aRU _bNLR _c20010223 |
|
| 852 |
_aNLR _j2001-4/833 |
||
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||