| 000 | 02020nam0a2200361 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | RU\NLR\bibl\1658133 | ||
| 005 | 20250616040047.0 | ||
| 010 |
_a978-5-91442-040-3 _9200 |
||
| 021 |
_aRU _b2010-46847 _93114 |
||
| 035 | _a(nilc)RSL-KNO-004696616 | ||
| 035 | _a(NLR Aleph) 001649431 | ||
| 090 |
_a912290 _c912290 |
||
| 100 | _a20100628d2010 |||y0rusy50 ca | ||
| 101 | 0 | _arus | |
| 102 | _aRU | ||
| 105 | _aa zzzz||||| | ||
| 200 | 1 |
_aФормирование готовности будущего учителя к управлению познавательной деятельностью школьников средствами свободной работы _eмонография _fВ. А. Хопренинова |
|
| 210 |
_aОренбург _cРЦРО _d2010 |
||
| 215 |
_a134 с. _cил. _d21 |
||
| 320 | _aБиблиогр.: с. 109-124 | ||
| 606 | 1 |
_aУчителя _xПодготовка по воспитательной работе _91374569 _3RU\NLR\auth\66576228 |
|
| 606 | 1 |
_aСвободное воспитание _92324536 _3RU\NLR\auth\661390464 |
|
| 610 | 0 | _aКультура. Наука. Просвещение -- Народное образование. Педагогические науки -- Высшее образование. Педагогика высшей школы -- Высшее педагогическое образование -- Содержание и методика высшего педагогического образования -- Российская Федерация -- Дидактика -- Процесс обучения. Дидактические принципы -- Процесс обучения | |
| 686 |
_aЧ489.511,6(2)221,0 _2rubbk |
||
| 686 | _aЧ489.518.28 | ||
| 686 | _aЧ313 | ||
| 700 | 1 |
_aХопренинова _bВ. А. _gВалентина Алексеевна _4070 |
|
| 801 | 0 |
_aRU _bРГБ _c20100628 _grcr |
|
| 801 | 1 |
_aRU _bРГБ _c20100628 |
|
| 801 | 2 |
_aRU _bNLR _c20100726 _grcr |
|
| 942 | _cBOOK | ||
| 980 | _aNB | ||