000			03101nam0a2200397 i 4500
001			RU\NLR\BIBL_A\010009429
005			20260409072428.0
010			_a9785905963094 _9200
021			_aRU _b2013-84039 _95814
035			_a(NILC)RuMoRGB-006682611
035			_a(NLR Aleph) 010009429
090			_a9845737 _c9845737
100			_a20131202d2013 k y0rusy50 ca
101	0		_arus
102			_aRU
105			_ay||||||||||||
200	1		_aИнтеллект XXI века: проблемы и перспективы развития науки и образования _eсборник материалов научно-практических Интернет-конференций и профессиональных педагогических конкурсов _eизбранное _fЦентр образоват. и науч. консалтинга _g[под ред. Л. А. Трусовой, А. Ф. Хутина]
210			_aЧехов, Московская обл. _cЦОиНК _d2013
215			_a263 с. _cил., табл. _d21
320			_aБиблиогр. в конце ст.
327	1		_aСодерж.: II Международная Интернет-конференция "Интеллект XXI века: проблемы и перспективы развития науки и образования" (28.07.2013г.) и II Международная научно-практическая конференция "Психолого-педагогические особенности организации системы поддержки одаренных детей и учащихся, имеющих повышенную мотивацию к учению" (28.08.2013 г.)
606			_aОбразование _jСъезды, совещания и т.п _3RU\NLR\AUTH\661010307 _91614809
675			_a[001
675			_a37.01](082)
686	1		_aЧ34(0)я431
702		1	_aТрусова _bЛ. А. _gЛюдмила Александровна _4340
711	1	2	_a"Интеллект XXI века: проблемы и перспективы развития науки и образования", международная научно-практическая Интернет-конференция _d2 _f2013 _eЧехов _3RU\NLR\AUTH\880358879 _9385168
711	1	2	_a"Психолого-педагогические особенности организации системы поддержки одаренных детей и учащихся, имеющих повышенную мотивацию к учению", международная научно-практическая Интернет-конференция _d2 _f2013 _eЧехов _3RU\NLR\AUTH\880358881 _9385172
801		0	_aRU _bRuMoRKP _c20131017 _gRCR
801		2	_aRU _bРГБ _c20131111 _grcr
801		1	_aRU _bRuMoRKP _c20131017 _2rusmarc
942			_cBOOK
980			_aNBR