Формирование кросскультурной компетентности как структурного компонента профессионального сознания педагога дошкольного образовательного учреждения
2012-3/4230 2012-3/4230 - 100 экз.978-5-4222-0096-2/[2012-2480]/русский (rus)/Формирование кросскультурной компетентности как структурного компонента профессионального сознания педагога дошкольного образовательного учреждения / А. В. Науменко ; М-во образования и науки Российской Федерации, Мурманский гос. гуманитарный ун-т.Формирование кросскультурной компетентности как структурного компонента профессионального сознания педагога дошкольного образовательного учреждения / А. В. Науменко.Формирование кросскультурной компетентности как структурного компонента профессионального сознания педагога дошкольного образовательного учреждения.Мурманск/МГГУ/, 2011 ( ). - МГГУ, 2011. - 111 с. : ил., табл. ; 21 см.Формирование кросскультурной компетентности как структурного компонента профессионального сознания педагога дошкольного образовательного учреждения. Мурманск, 2011 .
Библиогр. в конце ст. Библиогр. в конце ст.Воспитатели дошкольных учреждений -- Подготовка -- Компетентностный подход/Воспитатели дошкольных учреждений -- Профессиональная деятельность/Ч411,6(2)427,0/Ю940.9,0/Ч411.427/Ч489.518.1/Ю940.9/
Библиогр. в конце ст. Библиогр. в конце ст.Воспитатели дошкольных учреждений -- Подготовка -- Компетентностный подход/Воспитатели дошкольных учреждений -- Профессиональная деятельность/Ч411,6(2)427,0/Ю940.9,0/Ч411.427/Ч489.518.1/Ю940.9/