Совершенствование урока производственного обучения как основной формы организации учебно-воспитательного процесса в училище, Тез. докл. обл. науч.-практ. конф., 11-12 янв. 1982 г.
82-6/6016 русский (rus)/Совершенствование урока производственного обучения как основной формы организации учебно-воспитательного процесса в училище : Тез. докл. обл. науч.-практ. конф., 11-12 янв. 1982 г. / [Ред.-сост. Касьян С.В.].Совершенствование урока производственного обучения как основной формы организации учебно-воспитательного процесса в училище : Тез. докл. обл. науч.-практ. конф., 11-12 янв. 1982 г. / [Ред.-сост. Касьян С.В.].Совершенствование урока производственного обучения как основной формы организации учебно-воспитательного процесса в училище : Тез. докл. обл. науч.-практ. конф., 11-12 янв. 1982 г.Пермь/Б. и./, 1982 ( ). - Б. и., 1982. - 62 с. ; 21 см.Совершенствование урока производственного обучения как основной формы организации учебно-воспитательного процесса в училище : Тез. докл. обл. науч.-практ. конф., 11-12 янв. 1982 г. Пермь, 1982 .
В надзаг.: Перм. обл. упр. профтехобразования, Отд. профтехобразования НИИ школ Минпроса РСФСР, Перм. гос. пед. ин-т, Перм. отд-ние Пед. о-ва РСФСР.Пермское обл. упр. проф.-техн. образования /
В надзаг.: Перм. обл. упр. профтехобразования, Отд. профтехобразования НИИ школ Минпроса РСФСР, Перм. гос. пед. ин-т, Перм. отд-ние Пед. о-ва РСФСР.Пермское обл. упр. проф.-техн. образования /