Педагогические условия организации производственно-практического обучения как фактор повышения эффективности подготовки инженерных кадров, (На материале вузов связи), Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук, (13.00.01)
русский (rus)/Педагогические условия организации производственно-практического обучения как фактор повышения эффективности подготовки инженерных кадров : (На материале вузов связи) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : (13.00.01) / Киев. гос. ун-т им. Т.Г. Шевченко.Педагогические условия организации производственно-практического обучения как фактор повышения эффективности подготовки инженерных кадров : (На материале вузов связи) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : (13.00.01) / Киев. гос. ун-т им. Т.Г. Шевченко.Педагогические условия организации производственно-практического обучения как фактор повышения эффективности подготовки инженерных кадров : (На материале вузов связи) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : (13.00.01).Киев/, 1990 ( ). - 1990. - 23 с.Педагогические условия организации производственно-практического обучения как фактор повышения эффективности подготовки инженерных кадров : (На материале вузов связи) : Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : (13.00.01). Киев, 1990 .
Библиогр.: с. 22-23 (10 назв.). Библиогр.: с. 22-23 (10 назв.).
Библиогр.: с. 22-23 (10 назв.). Библиогр.: с. 22-23 (10 назв.).