Роль и место программированного обучения в учебном процессе, Сочетание программированного обучения с другими формами учебной работы, Методика проведения программированных занятий, [Сборник статей]
69-3/4875 [[69-52324]]/русский (rus)/Роль и место программированного обучения в учебном процессе : Сочетание программированного обучения с другими формами учебной работы : Методика проведения программированных занятий : [Сборник статей] / Под ред. Н.В. Володина [и др.] ; Пед. о-во. Центр. совет Секции техн. средств и программир. обучения. [Пятая Всерос. конференция по применению техн. средств и программир. обучению. Июнь 1969 г.] Симпозиум № 6.Роль и место программированного обучения в учебном процессе : Сочетание программированного обучения с другими формами учебной работы : Методика проведения программированных занятий : [Сборник статей] / Под ред. Н.В. Володина [и др.].Роль и место программированного обучения в учебном процессе : Сочетание программированного обучения с другими формами учебной работы : Методика проведения программированных занятий : [Сборник статей].Москва/Б. и./, 1969 ( ). - Б. и., 1969. - 251 с. : черт. ; 20 см.Роль и место программированного обучения в учебном процессе : Сочетание программированного обучения с другими формами учебной работы : Методика проведения программированных занятий : [Сборник статей]. Москва, 1969 .
На пер. только надзаголовок.Программированное обучение -- Сборники/psbo/
На пер. только надзаголовок.Программированное обучение -- Сборники/psbo/