Педагогические принципы формирования исследовательских умений и навыков на занятиях искусством в старших классах, (из опыта Российского и международного образования), автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук, специальность 13.00.08 <Теория и методика проф. образования>
[2006-13483а]/русский/Педагогические принципы формирования исследовательских умений и навыков на занятиях искусством в старших классах : (из опыта Российского и международного образования) : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : специальность 13.00.08 <Теория и методика проф. образования> / Горбенко Марина Георгиевна ; [Ин-т художеств. образования РАО].Педагогические принципы формирования исследовательских умений и навыков на занятиях искусством в старших классах : (из опыта Российского и международного образования) : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : специальность 13.00.08 <Теория и методика проф. образования> / Горбенко Марина Георгиевна.Педагогические принципы формирования исследовательских умений и навыков на занятиях искусством в старших классах : (из опыта Российского и международного образования) : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : специальность 13.00.08 <Теория и методика проф. образования>.Москва/, 2006 ( ). - 2006. - 19 с. ; 21 см.Педагогические принципы формирования исследовательских умений и навыков на занятиях искусством в старших классах : (из опыта Российского и международного образования) : автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук : специальность 13.00.08 <Теория и методика проф. образования>. Москва, 2006 .
Библиогр.: с. 19 (11 назв.) и в подстроч. примеч. Библиогр.: с. 19 (11 назв.) и в подстроч. примеч.14.23/74/13.00.08/
Библиогр.: с. 19 (11 назв.) и в подстроч. примеч. Библиогр.: с. 19 (11 назв.) и в подстроч. примеч.14.23/74/13.00.08/