Тенденции и современные подходы к компетентностной подготовке специалистов технического профиля (концептуальные положения, модели, методы, принципиальные схемы и комментарии к ним), лекция-доклад
2010-4/9945 2010-4/9945 [2010-46274]/русский (rus)/Тенденции и современные подходы к компетентностной подготовке специалистов технического профиля (концептуальные положения, модели, методы, принципиальные схемы и комментарии к ним) : лекция-доклад / А. А. Добряков ; [Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "Информационные технологии в обеспечении нового качества высшего образования".Тенденции и современные подходы к компетентностной подготовке специалистов технического профиля (концептуальные положения, модели, методы, принципиальные схемы и комментарии к ним) : лекция-доклад / А. А. Добряков.Тенденции и современные подходы к компетентностной подготовке специалистов технического профиля (концептуальные положения, модели, методы, принципиальные схемы и комментарии к ним) : лекция-доклад.Москва/Исслед. центр проблем качества и подгот. специалистов/, 2010 ( ). - Исслед. центр проблем качества и подгот. специалистов, 2010. - 55 с. : ил., табл. ; 21 см. - (Труды Всероссийской научно-практической конференции с международным участием "Информационные технологии в обеспечении нового качества высшего образования", 14-15 апреля 2010 г., Москва, НИТУ "МИСиС". Серия).Тенденции и современные подходы к компетентностной подготовке специалистов технического профиля (концептуальные положения, модели, методы, принципиальные схемы и комментарии к ним) : лекция-доклад. Москва, 2010 .
На с. 35 авт.: Добряков А.А. — проф., д.психол.н., к.т.н. - В надзаг.: М-во образования и науки Российской Федерации, Нац. исслед. технологический ун-т "Московский ин-т стали и сплавов" НИТУ "МИСиС", Гос. науч. учреждение Исслед. центр проблем качества подгот. специалистов НИТУ "МИСиС", Московский гос. технический ун-т им. Н. Э. Баумана. - Библиогр.: с. 54 (15 назв.). Библиогр.: с. 54 (15 назв.).Высшее техническое образование -- Компетентностный подход/Ч481,6(2)221я73-2/Ж.р(2)3-3я77-2/Ч488.712.21/"Информационные технологии в обеспечении нового качества высшего образования", всероссийская научно-практическая конференция с международным участием (; 2010; Москва)/
На с. 35 авт.: Добряков А.А. — проф., д.психол.н., к.т.н. - В надзаг.: М-во образования и науки Российской Федерации, Нац. исслед. технологический ун-т "Московский ин-т стали и сплавов" НИТУ "МИСиС", Гос. науч. учреждение Исслед. центр проблем качества подгот. специалистов НИТУ "МИСиС", Московский гос. технический ун-т им. Н. Э. Баумана. - Библиогр.: с. 54 (15 назв.). Библиогр.: с. 54 (15 назв.).Высшее техническое образование -- Компетентностный подход/Ч481,6(2)221я73-2/Ж.р(2)3-3я77-2/Ч488.712.21/"Информационные технологии в обеспечении нового качества высшего образования", всероссийская научно-практическая конференция с международным участием (; 2010; Москва)/