Проект "Пойми меня" (Запись № 12041263)

Подробности
000 -МАРКЕР
контрольное поле 02867nam0a2200385 4500
001 - ИДЕНТИФИКАТОР ЗАПИСИ
контрольное поле RU\NLR\BIBL_A\012464212
005 - ИДЕНТИФИКАТОР ВЕРСИИ
контрольное поле 20210327152110.0
010 ## - МЕЖДУНАРОДНЫЙ СТАНДАРТНЫЙ НОМЕР КНИГИ (ISBN)
Номер (ISBN) 978-5-00104-564-9
Тираж 150
021 ## - НОМЕР ГОСУДАРСТВЕННОЙ РЕГИСТРАЦИИ
Код страны Российская Федерация
Номер КН-П-20-065827
Номер Листа государственной регистраци КН-П-20-4945
035 ## - ДРУГИЕ СИСТЕМНЫЕ НОМЕРА
Идентификатор записи (NLR Aleph) 012464212
035 ## - ДРУГИЕ СИСТЕМНЫЕ НОМЕРА
Идентификатор записи (RuMoRGB)010456951
100 ## - ДАННЫЕ ОБЩЕЙ ОБРАБОТКИ
Данные общей обработки 20210302d2020 u y0rusy50 ca
101 0# - ЯЗЫК РЕСУРСА
Язык текста, звукозаписи и т.д. русский
102 ## - СТРАНА ПУБЛИКАЦИИ ИЛИ ПРОИЗВОДСТВА
Страна публикации Российская Федерация
105 ## - ПОЛЕ КОДИРОВАННЫХ ДАННЫХ: ТЕКСТОВЫЕ МАТЕРИАЛЫ, МОНОГРАФИЧЕСКИЕ
Кодированные данные о монографическом текстовом документе y zzzz000|yz
181 #0 - ПОЛЕ КОДИРОВАННЫХ ДАННЫХ: ВИД СОДЕРЖАНИЯ
Код вида содержания (ISBD) i
Код характеристики содержания (ISBD) axxe
182 #0 - ПОЛЕ КОДИРОВАННЫХ ДАННЫХ: ТИП СРЕДСТВА
Код типа средства (ISBD) n - непосредственное
200 1# - ЗАГЛАВИЕ И СВЕДЕНИЯ ОБ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
Основное заглавие Проект "Пойми меня"
Сведения, относящиеся к заглавию инструктивно-методические материалы для специалистов по формированию коммуникативных навыков у детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития с использованием средств альтернативной и дополнительной коммуникации
Первые сведения об ответственности Министерство просвещения Российской Федерации, Новосибирский государственный педагогический университет, Министерство труда и социального развития Новосибирской области, Государственное автономное стационарное учреждение социального обслуживания Новосибирской области "Ояшинский детский дом-интернат для умственно отсталых детей", [Фонд поддержки детей находящихся в трудной жизненной ситуации
Последующие сведения об ответственности авторы-составители: И. Л. Лакизо и др.]
203 ## - ВИД СОДЕРЖАНИЯ И ТИП СРЕДСТВА
Вид содержания Текст
Дополнительные сведения об издании визуальный
Тип средства непосредственный
210 ## - ПУБЛИКАЦИЯ, РАСПРОСТРАНЕНИЕ И ДР.
Место издания, распространения и т.д. Новосибирск
Имя издателя, распространителя и т. д. ФГБОУ ВО "Новосибирский государственный педагогический университет"
Дата издания, распространения и т.д. 2020
215 ## - ФИЗИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА
Специфическое обозначение материала и объем 118 с.
Другие сведения о физической характеристике табл.
Размеры 20
300 ## - ОБЩИЕ ПРИМЕЧАНИЯ
Текст примечания Загл. обл.: Пойми меня
320 ## - ПРИМЕЧАНИЯ О НАЛИЧИИ В ДОКУМЕНТЕ БИБЛИОГРАФИИ / УКАЗАТЕЛЯ
Текст примечания Библиогр.: с. 99-102
512 1# - ЗАГЛАВИЕ ОБЛОЖКИ
Заглавие обложки Пойми меня
606 1# - НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМЫ КАК ПРЕДМЕТ
Наименование темы Дети с комплексными нарушениями развития
Формальный подзаголовок Методические пособия
Тематический подзаголовок Развитие коммуникативности
Системный номер авторитетной/нормативной записи 2469917
Идентификатор авторитетной/нормативной записи RU\NLR\AUTH\6601684050
686 1# - ИНДЕКСЫ ДРУГИХ КЛАССИФИКАЦИЙ
Индекс Ч439.813.522.5я8
702 #1 - ИМЯ ЛИЦА - ВТОРИЧНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Начальный элемент ввода Лакизо
Часть имени, кроме начального элемента ввода И. Л.
Расширение инициалов личного имени Ирина Леонидовна
Код отношения Составитель
712 02 - НАИМЕНОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИИ - ВТОРИЧНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
Код отношения Издающая организация
Начальный элемент ввода Новосибирский государственный педагогический университет
Системный номер авторитетной/нормативной записи 297761
Идентификатор авторитетной/нормативной записи RU\NLR\AUTH\8812496
942 ## - ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ЗАПИСИ (АБИС)
Тип экземпляра АБИС Книга
980 ## - КОЛЛЕКЦИЯ
Название коллекции НБР
980 ## - КОЛЛЕКЦИЯ
Название коллекции Национальная библиография

Нет доступных экземпляров.