• Попова К. И. Ксения Игоревна

Запись [200] ИМЯ ЛИЦА

Количество использованных записей: 2

200 #1 - ПРИНЯТАЯ ТОЧКА ДОСТУПА - ИМЯ ЛИЦА

  • Начальный элемент ввода: Попова
  • Часть имени, отличная от начального элемента ввода: К. И.
  • Идентифицирующий признак: преподаватель, начальное образование
  • Расширение инициалов личного имени: Ксения Игоревна

300 0# - СПРАВОЧНОЕ ПРИМЕЧАНИЕ

  • Текст примечания: Преподаватель департамента педагогики и методики начального общего образования, преподаватель психологии Колледжа им. С.Я. Маршака Ин-та среднего проф. образования им. К.Д. Ушинского Московского городского пед. ун-та. Область научных интересов: методика и технология организации воспитательной работы в начальной школе, психология личности младшего школьника, профессиональное самоопределение студентов, технологии развития критического мышления.

810 ## - ИСТОЧНИК, В КОТОРОМ ВЫЯВЛЕНА ИНФОРМАЦИЯ О ТОЧКЕ ДОСТУПА

  • Название источника: ЭК РНБ.

810 ## - ИСТОЧНИК, В КОТОРОМ ВЫЯВЛЕНА ИНФОРМАЦИЯ О ТОЧКЕ ДОСТУПА

  • Название источника: Теоретические основы организации обучения в начальных классах: учебник: для студентов, обучающихся по специальностям среднего профессионального образования "Преподавание в начальных классах" и "Коррекционная педагогика в начальном образовании"/ Воробьева Н.А. и др.- М.,2025:
  • Найденная информация: инф. об авторе.

810 ## - ИСТОЧНИК, В КОТОРОМ ВЫЯВЛЕНА ИНФОРМАЦИЯ О ТОЧКЕ ДОСТУПА

  • Название источника: https://www.mgpu.ru/personal/popova-kseniya-igorevna/?ysclid=mj8h6o4ntc518487556 : 16.12.2025:
  • Найденная информация: инф. об авторе: должность.

810 ## - ИСТОЧНИК, В КОТОРОМ ВЫЯВЛЕНА ИНФОРМАЦИЯ О ТОЧКЕ ДОСТУПА

  • Название источника: https://moskva.bezformata.com/listnews/itogi-vistupleniya-studentov/124380870/?ysclid=mj8hmwpzrx303643569 : 16.12.2025:
  • Найденная информация: инф. об авторе: должность.

815 ## - ИСТОЧНИК, В КОТОРОМ НЕ ВЫЯВЛЕНА ИНФОРМАЦИЯ О ТОЧКЕ ДОСТУПА

  • Название источника: ГАК РНБ скан.

934 ## - КТО СОЗДАЛ ЗАПИСЬ

  • Текст примечания : ОКИ

943 ## -

  • : PUBLIC
  • : 20251217