Теория и практика интегрированного обучения учащихся с особенностями развития в общеобразовательной школе : [монография] / Л.Е. Шевчук
Язык: русский.Выходные данные: Челябинск : Образование, 2005Физическая характеристика: 257 с. ; 21 см.ISBN: 5-98314-142-2 Библиография: Библиогр.: с. 250-257 (106 назв.).Предметная рубрика - Тема: Дети с задержкой психического развития -- Обучение Неконтролируемые предметные термины: коррекционное обучение в школе | учащиеся с особенностями развития | индивидуализация обучения в школеДругие классификации: ( ) 74.322 ; ( ) 14.29.09 ; Ч439.7Коллекция: Национальная библиография Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2006-3/11572 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | 682 | Доступно | 2171978 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2006-3/11572 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | 682 | Доступно | 2171979 |
Библиогр.: с. 250-257 (106 назв.)