Описание RUSMARC Карточка
Книга

Современное образование: научные подходы, опыт, проблемы, перспективы : материалы XVII Всероссийской с международным участием научно-практической конференции "Артемовские чтения", г. Пенза, 21 апреля 2021 г. / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Пензенский государственный университет" (ПГУ), Педагогический институт имени В.Г. Белинского, Факультет педагогики, психологии и социальных наук, Факультет физико-математических и естественных наук ; под общей редакцией доктора педагогических наук, профессора М.А. Родионова

Автор (Вторич.): Родионов, Михаил Алексеевич (д-р пед. наук ; 1962-), РедакторОрганизация (Альтер.): "Артемовские чтения", всероссийская с международным участием научно-практическая конференция (17 ; 2021 ; Пенза)Организация (Вторич.): Пензенский государственный университет. Педагогический институт им. В. Г. Белинского. Факультет педагогики, психологии и социальных наук, ПрочиеЯзык: русский.Выходные данные: Пенза : Изд-во ПГУ, 2021Физическая характеристика: 354, [1] с. : ил. ; 29 см.ISBN: 978-5-907456-18-1 Резюме или реферат: Ориентация современного образования на <свободное развитие человека>, на формирование готовности к проявлению творческой инициативы, самостоятельности, мобильности и конкурентоспособности выпускников разных типов и уровней образовательных учреждений вызывает необходимость реализации комплексного подхода к проектированию целевого, содержательного, процессуально-технологического и результативного компонентов образовательного процесса. Такой подход, основанный на компетентностной модели учащегося применительно к различным дисциплинам и профилям обучения, положен в основу большинства материалов настоящего сборника. Издание адресовано учителям, преподавателям вузов и научным работникам в области педагогики и методики обучения различным дисциплинам.Библиография: Библиогр. в конце докл..Предметная рубрика - Тема: Образование -- Российская Федерация -- Съезды, совещания и т.п.УДК: 37.0(082), 4Другие классификации: Ч34(2Р)я431Коллекция: Национальная библиография Тип экземпляра: Книга
Параметры
    Средний рейтинг: 0.0 (0 голосов)
Экземпляры
Тип экземпляра Текущая библиотека Шифр хранения Кол-во копий Статус Срок возврата Штрих-код
Книга РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года 2022-8/2216 (Просмотр полки(Открывается ниже)) КН-П-1648 Доступно 1-3587675
Книга РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года 2022-8/2216 (Просмотр полки(Открывается ниже)) КН-П-1648 Доступно 1-3587676

Библиогр. в конце докл.

Ориентация современного образования на <свободное развитие человека>, на формирование готовности к проявлению творческой инициативы, самостоятельности, мобильности и конкурентоспособности выпускников разных типов и уровней образовательных учреждений вызывает необходимость реализации комплексного подхода к проектированию целевого, содержательного, процессуально-технологического и результативного компонентов образовательного процесса. Такой подход, основанный на компетентностной модели учащегося применительно к различным дисциплинам и профилям обучения, положен в основу большинства материалов настоящего сборника. Издание адресовано учителям, преподавателям вузов и научным работникам в области педагогики и методики обучения различным дисциплинам