Фольклор как средство патриотического воспитания студенческой молодежи : монография / О. Я. Рейма ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Вологодский государственный университет
Язык: русский.Выходные данные: Вологда : Вологодский государственный педагогический университет, 2023Физическая характеристика: 153 с. : ил. ; 21 см.ISBN: 978-5-907606-70-8 Резюме или реферат: В монографии определяются теоретические основы патриотизма как общественного и социокультурного феномена, представлен опыт по разработке педагогических условий организации патриотического воспитания студентов на основе использования фольклорного наследия. Монография адресована специалистам по работе с молодежью, руководителям фольклорных коллективов и студий, а также всем тем, кто интересуется вопросами включения традиционного фольклора в культурно-досуговую и учебно-воспитательную деятельность.Библиография: Библиогр.: с. 87-99 (167 назв.).Предметная рубрика - Тема: Студенты -- Воспитание гражданственности -- Использование фольклора | Студенты -- Патриотическое воспитание -- Российская Федерация УДК: 378.036.5:398, 4Другие классификации: Ч481.352.13 ; Ц4,6(2Р)915.24Коллекция: Национальная библиография Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2024-3/3436 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-145 | Доступно | 1-4493144 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2024-3/3436 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-145 | Доступно | 1-4493145 |
Библиогр.: с. 87-99 (167 назв.)
В монографии определяются теоретические основы патриотизма как общественного и социокультурного феномена, представлен опыт по разработке педагогических условий организации патриотического воспитания студентов на основе использования фольклорного наследия. Монография адресована специалистам по работе с молодежью, руководителям фольклорных коллективов и студий, а также всем тем, кто интересуется вопросами включения традиционного фольклора в культурно-досуговую и учебно-воспитательную деятельность