Цифровизация современного высшего образования = Digitalization of modern high education : психолого-педагогический аспект; монография / Т. А. Баранова А. М. Кобичева
Параллельное заглавие: : z77790Digitalization of modern high education, английскийЯзык: английский ; русский ; резюме, английский ; оглавления, английский.Выходные данные: Санкт-Петербург : Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2023Физическая характеристика: 140 с. : ил., табл. ; 21 см.ISBN: 978-5-91155-244-2 Примечания: Авт. также на англ. яз.: T. Baranova, A. Kobicheva; Текст на рус. и англ. яз..Резюме или реферат: Трансформация современной экономики, вектором которой явились цифровые технологии, привела к изменениям практически во всех сферах жизнедеятельности общества, включая систему образования. Цифровизация образования получила особое развитие в последние годы, что связано с пандемией и активным использованием дистанционных технологий в данной среде. В монографии рассматриваются вопросы цифровизации образовательных процессов в университете, актуальные психолого-педагогические проблемы в условиях стремительно развивающейся цифровизации образования, в частности, влияние цифровых технологий и цифровой среды обучения на формирование интеллектуального и креативного потенциала современных студентов. Авторами проанализированы технологии смешанного и электронного коллаборативного обучения, выявлены их преимущества и недостатки, изложены основные подходы к применению данных технологий в многопрофильном университете, а также предложены рекомендации по повышению их эффективности.Библиография: Библиогр.: с. 132-138 (115 назв.).Предметная рубрика - Тема: Высшее образование -- Информационные технологии Другие классификации: Ч481.231Коллекция: Национальная библиография Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2024-3/3552 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-117 | Доступно | 1-4483117 |
Авт. также на англ. яз.: T. Baranova, A. Kobicheva
Текст на рус. и англ. яз.
Библиогр.: с. 132-138 (115 назв.)
Трансформация современной экономики, вектором которой явились цифровые технологии, привела к изменениям практически во всех сферах жизнедеятельности общества, включая систему образования. Цифровизация образования получила особое развитие в последние годы, что связано с пандемией и активным использованием дистанционных технологий в данной среде. В монографии рассматриваются вопросы цифровизации образовательных процессов в университете, актуальные психолого-педагогические проблемы в условиях стремительно развивающейся цифровизации образования, в частности, влияние цифровых технологий и цифровой среды обучения на формирование интеллектуального и креативного потенциала современных студентов. Авторами проанализированы технологии смешанного и электронного коллаборативного обучения, выявлены их преимущества и недостатки, изложены основные подходы к применению данных технологий в многопрофильном университете, а также предложены рекомендации по повышению их эффективности