Компьютерное моделирование для решения физических задач : учебное пособие; для педагогов средней школы, студентов педагогических, естественнонаучных и технических специальностей университетов / Е. А. Михайлов, Н. Е. Шапкина
Язык: русский.Выходные данные: Барнаул : Новый формат, 2022Физическая характеристика: 67 с. : ил., табл. ; 21 см.ISBN: 978-5-00202-219-9 Примечания: На обл.: Фонд президентских грантов.Резюме или реферат: Учебное пособие посвящено изложению базовых численных методов, которые могут применяться для решения задач по физике в средней школе. Обсуждаются численные методы решения обыкновенных дифференциальных уравнений, методы регрессии, решение алгебраических уравнений и приближенное интегрирование. Разделы книги снабжены примерами, которые могут в дальнейшем применяться при решении задач в кружках для школьников. Для педагогов средней школы, студентов педагогических, естественнонаучных и технических специальностей университетов.Библиография: Библиогр.: с. 66 (8 назв.).Предметная рубрика - Тема: Математическая физика -- Задачи -- Решение -- Численные методы -- Учебные издания для средней школыДругие классификации: В311я721-41Коллекция: Национальная библиография Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2023-4/1155 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-8460 | Доступно | 1-4119865 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2023-4/1155 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-8460 | Доступно | 1-4119866 |
На обл.: Фонд президентских грантов
Библиогр.: с. 66 (8 назв.)
Учебное пособие посвящено изложению базовых численных методов, которые могут применяться для решения задач по физике в средней школе. Обсуждаются численные методы решения обыкновенных дифференциальных уравнений, методы регрессии, решение алгебраических уравнений и приближенное интегрирование. Разделы книги снабжены примерами, которые могут в дальнейшем применяться при решении задач в кружках для школьников. Для педагогов средней школы, студентов педагогических, естественнонаучных и технических специальностей университетов