Психологическая структура музыкальной одаренности и синестетический аспект ее исследования : учебное пособие; для студентов, обучающихся по направлениям 44.03.01 "Педагогическое образование" и 44.03.05 "Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)"; ученых и специалистов в музыкальной области, психологии и педагогики / С. Н. Лосева ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Иркутский государственный университет", Педагогический институт
Язык: русский.Выходные данные: Москва : Спутник+, 2021Физическая характеристика: 69 с. : ил., табл. ; 21 см.ISBN: 978-5-9973-6099-3 Резюме: Рассмотрены методологические и теоретические проблемы изучения синестетичности в структуре музыкальной одаренности и ее проявление в композиторском творчестве. Раскрыто содержание понятий <синестетичность>, <музыкальная одаренность>, <музыкальность>, <креативность>, <духовность>, <интеллект>. Выявляются теоретические подходы в исследовании синестезии как психологического и культурного феномена, анализируются психологическая структура музыкальной одаренности и синестетический аспект ее исследования.Библиография: Библиогр.: с. 60-69 (193 назв.) и в подстроч. примеч..Предметная рубрика - Тема: Музыкальная одаренность -- Учебные издания для высших учебных заведений Другие классификации: Ю945.44я73 ; Ю984.544я73 Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-4/2333 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-7108 | Доступно | 1-3749538 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года, 8этаж, Хран. | 2022-4/2333 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-7108 | Доступно | 1-3749534 |
Библиогр.: с. 60-69 (193 назв.) и в подстроч. примеч.
Рассмотрены методологические и теоретические проблемы изучения синестетичности в структуре музыкальной одаренности и ее проявление в композиторском творчестве. Раскрыто содержание понятий <синестетичность>, <музыкальная одаренность>, <музыкальность>, <креативность>, <духовность>, <интеллект>. Выявляются теоретические подходы в исследовании синестезии как психологического и культурного феномена, анализируются психологическая структура музыкальной одаренности и синестетический аспект ее исследования