Библиогр.: с. 109-113 (74 назв.) и в подстроч. примеч.

В работе анализируется феномен безопасности как научная категория и социоприродное явление, раскрываются ее естественно-природные и теоретические предпосылки, дается философская интерпретация, в контексте чего обосновывается место и роль философии как методологической основы теории безопасности, влияние философской картины мира на современные тенденции в ее теории и практике. Учебное пособие рассчитано, прежде всего, на студентов педагогических учебных заведений высшего профессионального образования, также адресуется педагогам, научным работникам и специалистам, занимающимся проблемами обеспечения безопасности в различных сферах жизнедеятельности социума