Подросток цифрового поколения в контексте читательской деятельности : (на примере Республики Бурятия); монография / Кучмуруков В. В., Кучмурукова Е. А., Шаньгинова Г. А., Фокичева И. А. ; научный редактор: Цыремпилова Ирина Семеновна, д.и.н., профессор ; Министерство культуры Российской Федерации, ФГБОУ ВО "Восточно-Сибирский государственный институт культуры"
Язык: русский.Выходные данные: Улан-Удэ : издательско-полиграфический комплекс ФГБОУ ВО ВСГИК, 2021Физическая характеристика: 174 с. : ил., табл. ; 21 см.ISBN: 978-5-89610-319-6 Резюме или реферат: В монографии рассмотрена читательская деятельность с точки зрения содержательного наполнения и структуры, проанализированы исследования читательской деятельности подростков в историческом и современном аспектах; представлены результаты республиканского исследования, проведенного среди учащихся 7-8 классов средних общеобразовательных школ Республики Бурятия; обобщены итоги работы регионального семинара по изучаемой проблеме.Библиография: Библиогр.: с. 132-141 (62 назв.) и в подстроч. примеч.; Авт. указаны на обороте тит. с..Предметная рубрика - Тема: Подростки -- Воспитание культуры чтения -- Бурятия, Республика | Библиотеки -- Обслуживание подростков -- Бурятия, Республика | Библиотеки -- Воспитание культуры чтения -- Бурятия, Республика | Чтение -- Социологические исследования Другие классификации: Ч421.385.03 ; Ч739.511 ; Ч739(2Р-6Бу) ; Ч735.113 ; С550.567Коллекция: Национальная библиография Тип экземпляра: Книга| Тип экземпляра | Текущая библиотека | Шифр хранения | Кол-во копий | Статус | Срок возврата | Штрих-код | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2022-3/12574 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-585 | Доступно | 1-3808256 | ||
| Книга | РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года | 2022-3/12574 (Просмотр полки(Открывается ниже)) | КН-П-585 | Доступно | 1-3808252 |
Библиогр.: с. 132-141 (62 назв.) и в подстроч. примеч.
Авт. указаны на обороте тит. с.
В монографии рассмотрена читательская деятельность с точки зрения содержательного наполнения и структуры, проанализированы исследования читательской деятельности подростков в историческом и современном аспектах; представлены результаты республиканского исследования, проведенного среди учащихся 7-8 классов средних общеобразовательных школ Республики Бурятия; обобщены итоги работы регионального семинара по изучаемой проблеме