Описание RUSMARC Карточка
Книга

Введение в сопоставительную лингвокультурологию = Introduction to comparative studies of language and culture : Великобритания - Россия; курс лекций; учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 021700 "Филология" специализации "Зарубежная филология" / Т.А. Комова

Автор: Комова, Татьяна Андреевна (1944-), АвторПараллельное заглавие: : z45790Introduction to comparative studies of language and culture, английскийЯзык: русский ; английский.Выходные данные: Москва : URSS ; КРАСАНД, 2010Физическая характеристика: 124 с. ; 22 см.ISBN: 978-5-396-00034-6 Издание: : 3-е изд., испр.Примечания: 2-е изд. вышло под загл.: Концепты языка в контексте истории и культуры; Авт. также на англ. яз.: T.A. Komova; На 4-й с. обл. авт.: А.Т. Комова, филолог-германист, д. филол. н., проф..Библиография: Библиогр.: с. 121-122.Другое издание на аналогичном носителе: Концепты языка в контексте истории и культуры Предметная рубрика - Тема: Язык и культура -- Учебные издания для высших учебных заведений | Английский язык -- Семантика -- Учебные издания для высших учебных заведений Другие классификации: Ш100.33я7 ; Ш143.21-93рус3-32Коллекция: Национальная библиография Тип экземпляра: Книга
Параметры
    Средний рейтинг: 0.0 (0 голосов)
Экземпляры
Тип экземпляра Текущая библиотека Шифр хранения Кол-во копий Статус Срок возврата Штрих-код
Книга РНБ (Московский) Фонд общего зала литературы по филологии, педагогике и искусству (гуманитарной литературы) Л1 Ш100.33/К-636 (Просмотр полки(Открывается ниже)) Доступно 1-226801
Книга РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года 2010-5/1833 (Просмотр полки(Открывается ниже)) 683 Доступно 3116901
Книга РНБ (Московский) Русский книжный фонд: издания с 1957 года 2010-5/1833 (Просмотр полки(Открывается ниже)) 683 Доступно 3116902

2-е изд. вышло под загл.: Концепты языка в контексте истории и культуры

Авт. также на англ. яз.: T.A. Komova

На 4-й с. обл. авт.: А.Т. Комова, филолог-германист, д. филол. н., проф.

Библиогр.: с. 121-122