Теория образования при свете современной науки. Отто Вильман. Дидактика как теория образования в ее отношениях к социологии и истории образования. Перевод с третьего, исправленного автором немецкого издания проф. Каз. дух. академии священника А. Дружинина. Т. II. Москва. 1908, [Рец.]
34.87.2.390 русский/Теория образования при свете современной науки. Отто Вильман. Дидактика как теория образования в ее отношениях к социологии и истории образования. Перевод с третьего, исправленного автором немецкого издания проф. Каз. дух. академии священника А. Дружинина. Т. II. Москва. 1908 : [Рец.] / [А. Рождествин].Теория образования при свете современной науки. Отто Вильман. Дидактика как теория образования в ее отношениях к социологии и истории образования. Перевод с третьего, исправленного автором немецкого издания проф. Каз. дух. академии священника А. Дружинина. Т. II. Москва. 1908 : [Рец.] / [А. Рождествин].Теория образования при свете современной науки. Отто Вильман. Дидактика как теория образования в ее отношениях к социологии и истории образования. Перевод с третьего, исправленного автором немецкого издания проф. Каз. дух. академии священника А. Дружинина. Т. II. Москва. 1908 : [Рец.].Казань/типо-лит. Ун-та/, 1909 ( ). - типо-лит. Ун-та, 1909. - 6 с. ; 24 см.Теория образования при свете современной науки. Отто Вильман. Дидактика как теория образования в ее отношениях к социологии и истории образования. Перевод с третьего, исправленного автором немецкого издания проф. Каз. дух. академии священника А. Дружинина. Т. II. Москва. 1908 : [Рец.]. Казань, 1909 .Отт. из "Нач. обуч.", 1909 г. № 8.
Авт. указан в конце текста. - Без тит. л. и обл.
Авт. указан в конце текста. - Без тит. л. и обл.