Система устных и письменных упражнений как средство повышения пунктуационной грамотности учащихся : (На материале бессоюз. сложн. предложений); Автореф. дис. на соиск. учен. степ. канд. пед. наук; (13.00.02)
Язык: русский.Выходные данные: Л., 1980Физическая характеристика: 21 с.Примечания: В надзаг.: Ленингр. гос. пед. ин-т им. А.И. Герцена, Специализир. совет К.113.05.02. Тип экземпляра: КнигаНет реальных экземпляров для этой записи
В надзаг.: Ленингр. гос. пед. ин-т им. А.И. Герцена, Специализир. совет К.113.05.02