Проблемные ситуации и алгоритмические приемы как средство активизации познавательной деятельности учащихся : (На материале электротехники сред. спец. учеб. заведений); Автореф. дис. на соискание учен. степени канд. пед. наук; (730) / АПН СССР. Науч.-исслед. ин-т содерж. и методов обучения
Язык: русский.Выходные данные: Москва, 1972Физическая характеристика: 31 с.Библиография: Список работ авт. в конце текста (8 назв.). Тип экземпляра: КнигаНет реальных экземпляров для этой записи
Список работ авт. в конце текста (8 назв.)