Тьюторское сопровождение формирования рефлексивных механизмов социализации детей с ограниченными возможностями здоровья (теоретические основы) : учебно-методическое пособие / В.А. Бородина, В.С. Цилицкий ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет"
Язык: русский.Выходные данные: Челябинск : Изд-во ЮУрГГПУ, 2017Физическая характеристика: 116 с. : ил. ; 20 см.ISBN: 978-5-906908-45-2 Библиография: Библиогр. в конце разд..Предметная рубрика - Тема: Дети с ограниченными возможностями здоровья -- Учебно-методические пособия -- Тьюторское сопровождение | Дети с ограниченными возможностями здоровья -- Учебно-методические пособия -- Реабилитация социальная Другие классификации: ( ) Ч430.1,6(2)350.1я73-14 ; ( ) Ю952.1-734я73-14 ; Ч430.132.3я7 ; С550.325.2я7Коллекция: НБР ; Национальная библиография Тип экземпляра: КнигаНет реальных экземпляров для этой записи
Библиогр. в конце разд.